Archiwum
POWODZENIA
Święta, święta…
Święta, święta… pod takim hasłem zrealizowaliśmy projekt w naszej szkole 22 grudnia. W tym roku
spotkanie przebiegało nietypowo – dzielił nas szklany ekran, ale łączyła atmosfera.
Przypomnieliśmy sobie zwyczaje związane ze świętami Bożego Narodzenia. Rozmawialiśmy o tym, jak
w naszych domach kultywujemy tradycję. Uczniowie rozwijali wyobraźnię i wrażliwość poetycką,
tworząc abstrakcyjne choinki, wierszyki i opowiadania świąteczno-zimowe. Wykazywali się
zdolnościami manualno-plastycznymi, projektując wzór kubka, zakładki do książki, ozdoby świąteczne
– stroiki, zawieszki na choinkę, bileciki do prezentu. Podczas spotkań nie zabrakło też muzyki.
Powstały nagrania piosenek świątecznych, kolęd – śpiewanych, a także granych na instrumentach.
Uczniowie opracowali też ciekawostki o swojej ulubionej kolędzie, które prezentowali w formie map
myśli lub wykorzystując inne internetowe narzędzie umożliwiające tworzenie projektów graficznych.
Nasze spotkanie na Meet uświetniły szkolne Jasełka on line, przygotowane przez uczennice i uczniów
klasy 2a.
Na koniec złożyliśmy sobie życzenia, mając nadzieję, że w przyszłym roku nasze przedświąteczne
spotkanie spędzimy w szkolnej klasie.
Prośba o pomoc!!!
Szanowni Państwo, Drodzy Sympatycy Naszej Szkoły!
Bardzo prosimy o pomoc!
Od dłuższego czasu, każdego dnia zmagamy się z aktami wandalizmu, każdego ranka
rozpoczynając pracę odkrywamy nowe zniszczenia na terenie boiska szkolnego.
Tym razem zniszczono posadzone wczoraj żywotniki i inne wsadzone krzewy ozdobne.
Od dłuższego też czasu niszczona jest elewacja budynków: zrywane są fragmenty tynku,
malowane graffiti, a nawet próby podpalenia.
Niszczony jest plac zabaw i ogrodzenie boiska ze sztuczną nawierzchnią.
Wszelkie zniszczenia szkoła zgłasza niezwłocznie na Policję i do Straży Miejskiej.
Prosimy Państwa o czujność, jeżeli zauważycie, że coś niepokojącego dzieje się na boisku
szkolnym, a do zdarzeń tych dochodzi po zamknięciu szkoły w późnych godzinach
popołudniowych, wieczorem i w nocy, alarmujcie, zgłaszajcie.
Wszystko co robimy na terenie szkoły ma służyć nam wszystkim uczniom, rodzicom,
pracownikom i mieszkańcom Wildy, dać schronienie owadom i ptakom, cieszyć oczy i
chronić środowisko naturalne.
Życzenia od klasy 5 b z okazji Dnia Nauczyciela:)
Lista przyjętych do oddziału przedszkolnego
Nazwisko i imiona | ||
1 | Frankowska Oliwia Aleksandra | |
2 | Grądzielewski Tobiasz Mariusz | |
3 | Kaźmierczak Michał Tomasz | |
4 | Kędzierski Jan | |
5 | Konarczyk Maria | |
6 | Kukuczka Franciszek | |
7 | Lisowski Dawid | |
8 | Szulc Oktawia Małgorzata | |
Najniższa liczba punktów, która uprawnia do przyjęcia – 50 | ||
Nasz placówka dysponuje wolnymi miejscami. | ||
Przewodnicząca Komisji Rekrutacyjnej Irena Pelowska |
Lista osób zakwalifikowanych do oddziału przedszkolnego
Informacja o odwołaniu lekcji
Szanowni Państwo,
W związku z rekomendacją Organu Prowadzącego by wszystkie szkoły zostały zamknięte
w dniach 11-24.03.2020 r., zawieszam prowadzenie zajęć dydaktycznych, opiekuńczych
i wychowawczych w dniach 11-24 03.2020 r. Decyzję podjęto aby zapobiec rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Zalecana droga kontaktu ze szkołą jest forma mailowa, telefoniczna lub przez dziennik elektroniczny. W obecnej sytuacji pracownicy szkoły są również narażeni na zainfekowanie. Na wszelkie Państwa pytania i wątpliwości postaramy się odpowiedzieć w jak najszybszym terminie.
Jednocześnie informujemy, że rekrutacja do oddziałów przedszkolnych tzw. „0”, przebiega zgodnie z harmonogramem, składanie wniosków jest możliwe w sekretariacie szkoły.
Magdalena Katarzyńska-Radomska
Dyrektor Szkoły
Samorząd uczniowski- archiwum
Samorząd – to właśnie praca, żeby jednakowo dobrze działo się wszystkim, którzy razem pracują, uczą się i pół dnia razem spędzają, żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał, nie wyśmiewał, a przeciwnie, żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się i pilnował porządku. [Janusz Korczak]
CO NAM DAJE SAMORZĄD?
Z PERSPEKTYWY UCZNIÓW:
- Wpływ na swoje najbliższe otoczenie – spędzacie w szkole mnóstwo czasu, więc to bardzo dobrze, że możecie współdecydować o tym, jak będzie ona funkcjonować.
- Poprawę komunikacji – dzięki działającemu samorządowi wiecie, co się dzieje w szkole, polepsza to atmosferę i ułatwia rozwiązywanie potencjalnych konfliktów.
- Możliwość rozwijania swoich umiejętności w praktyce – poza zdobywaniem wiedzy na tradycyjnych lekcjach – możecie rozwijać umiejętności pracy w grupie, komunikacji, dobrego zarządzania czasem, autoprezentacji.
- Naukę negocjacji i autoprezentacji – możecie uczyć się negocjowania, hierarchizowania swoich potrzeb i osiągania kompromisów oraz tego w jaki sposób atrakcyjnie przedstawić swoje pomysły i uwiarygodnić siebie.
Z PERSPEKTYWY NAUCZYCIELI:
- Sprzyja budowaniu partnerskich stosunków z młodzieżą, a to z kolei pomaga w unikaniu ostrych konfliktów, zaogniania sporów.
- To dobra lekcja demokracji w praktyce – młodzi ludzie uczą się świadomego uczestnictwa w życiu społecznym.
- Uczniowie najlepiej znają swoje problemy i mechanizmy ich powstawania, dlatego obdarzona zaufaniem grupa młodzieży, zwłaszcza w bardzo dużych szkołach, często jest w stanie zapobiegać im lub rozwiązywać je skuteczniej.
- Uczniowie zadowoleni i lubiący swoją szkołę to uczniowie bardziej zmotywowani do nauki.
- Dla niektórych uczniów, którym nauka sprawia więcej trudności, działanie w SU daje możliwość odnalezienia swoich talentów i „bycia dobrym” w innych obszarach niż wymagana programem wiedza.
- Uczniowie działający w SU częściej odkrywają zalety pracy w grupie, nie tylko w ramach SU, ale także podczas lekcji w klasie.
(Na podstawie „Przewodnika dla opiekunów samorządów uczniowskic” wydanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej – opracowała Kinga Wojciechowska)
SAMORZĄD UCZNIOWSKI 2015/2016
- Kampania wyborcza
Kampania wyborcza do SU trwała od 1.10. – 7.10.2015r.
W wyborach mógł kandydować każdy uczeń Zespołu Szkół z klas IV – VI SP 25 oraz I – III G 41
ZGŁOSIŁO SIĘ 18 KANDYDATÓW!
Wybory odbyły się w dniu 8.10.2015r.
- Wyniki wyborów
Wyniki wyborów zostały ogłoszone podczas uroczystego apelu z okazji Święta Komisji Edukacji Narodowej. Oddano 288 głosów, w tym 277 ważnych.
Jakub Szymanowski 5b 17
Gracjan Falkowski 5b 19
Filip Józefiak 5b 32
Zuza Handkowska 5b 15
Kacper Cyl 5c 25
Oliwia Wilczyk 6a 47
Kajtek Szafrański 1b G 21
Paweł Nowak 1b G 45
Rafał Michalski 1d G 11
Robert Włodarczyk 1d 18
Piotr Rurek 2a G 70
Wiktoria Cielaszyk 2b G52
Natalia Polowy 2c G 56
Wiktoria Pietlicka 2c G112
- Zawierucha 3b G 26
- Orsztynowisz 3c G 102
Witold Rybarczyk 3c G 31
Paulina Rakowska 3d G 27
SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO:
Opiekun Samorządu:
Karolina Kolasa
Przewodniczący:
Mikołaj Nowicki, klasa IIIA GM
Wiceprzewodniczący:
Oliwia Ćwiertnia, klasa IVE SP, Angelika Golak, klasa IIC GM.
Członkowie:
Gracjan Falkowski, klasa 7B SP, Julia Masztalerz, klasa 7C SP, Martyna Wawrzyniak, klasa 7C SP.
Pozostałe osoby startujące w wyborach będą bardzo mile widziane podczas spotkań SU.
Historia szkoły
105 Lat Szkoły
100 Lat Szkoły