Integracyjnymi i Specjalnymi w Poznaniu

Aktualności

„Zimowe Poezjobranie” – IX edycja

W dniu 6.12.2017 r. w Szkole Podstawowej nr 25 z Oddziałami Integracyjnymi
i Specjalnymi
przy ul. Prądzyńskiego 53 w Poznaniu odbyła się IX edycja miejskiego konkursu recytatorskiego „Zimowe Poezjobranie”.

Tegoroczna edycja adresowana była do uczniów klas I – III szkół podstawowych. W konkursie wzięło udział 90 uczniów z 31 szkół Poznania i okolic. Z uwagi na dużą ilość zgłoszeń konkurs podzielono na dwie równorzędne części. W obu przyznano 1, 2 i 3 miejsce oraz po 5 wyróżnień. Uczestnicy recytowali wybrane wiersze poetki i autorki opowiadań dla dzieci Agnieszki Frączek. Zgodnie z zasadą konkursu poetka pełniła funkcję przewodniczącej jury, a towarzyszyły jej: Wioletta Dadej – aktorka i reżyser, radna Rady Osiedla Wilda oraz Agnieszka Mróz – nauczycielka języka polskiego, bajkoopowiadacz. Jurorki udzieliły uczniom i nauczycielom wielu cennych wskazówek dotyczących przygotowywania recytacji. Agnieszka Frączek odbyła z uczestnikami krótkie spotkania autorskie, wpisywała autografy i dedykacje w książkach. Bezpośredni kontakt z poetką był dla wszystkich wyjątkowym przeżyciem. Podczas obrad jury uczestników konkursu wraz z opiekunami zaproszono na słodkie zdrowe co nieco. Wszyscy recytatorzy otrzymali dyplomy uczestnictwa, zdobywcy nagród – dyplomy, książki i pamiątkowe statuetki, osoby wyróżnione – dyplomy i książki, a nauczyciele przygotowujący uczniów – pisemne podziękowania.

Przedsięwzięcie uzyskało honorowe patronaty: Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, Prezydenta Miasta Poznania i Rady Osiedla Wilda oraz finansowe wsparcie Rady Osiedla Wilda i WKO.

Wyniki konkursu:

 

I miejsce:        Maksymilian Walkowiak kl. 3 SP 45

                        Zofia Filipiak kl. 3 SP 4 Oborniki

II miejsce:      Bruno Rohde kl. 2 SP 10

                        Antonina Rychlicka kl. 3 SP 75

III miejsce:     Laura Urbańska kl. 3 SP 28

                        Ismena Leśniak kl. 1 SP 82

 

Wyróżnienia:

Zuzanna Bajerlain kl. 3 SP 45

Zofia Deptuła kl. 1 SP 46

Fabian Gałecki kl. 3 SP 25

Wojciech Jagielski kl. 2 SP 7

Natalia Markowska kl. 2 SP 7

Liliana Sroka kl. 1 SP 28

Jeremiasz Kokot kl. 3 SP 75

Zuzanna Legenza kl. 3 SP 3 Luboń

Paweł Szczepański kl. 3 SP 54

Wiktoria Szymańska kl. 3 SP Grzebienisko

Marcel Sahan SP 4 Oborniki

Zerówkowicze w Muzeum Etnograficznym

We wtorek 5 grudnia dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły w warsztacie bożonarodzeniowym w Muzeum Etnograficznym. W czasie zajęć uczniowie wykonywali ozdobę choinkową z niezwykłego tworzywa – ze słomy. Dawniej wierzono, że ma ona magiczną moc i przynosi szczęście, dlatego chętnie zawieszano na choinkach ozdoby ze słomy. W czasie zajęć dzieci mogły również przekonać się, jak piękne rzeczy można wyczarować ze słomy.

Powitanie dzieci z oddziału przedszkolnego

W piątek 1 grudnia dzieci z oddziału przedszkolnego zostały uroczyście powitane przez uczniów klas pierwszych. Zerówkowicze zdali swój pierwszy  egzamin śpiewająco i zostali pasowani  na uczniów naszej szkoły. Po pasowaniu przedszkolaków obdarowano drobnymi upominkami.

„ZDROWE I AKTYWNE MIKOŁAJKI”

W świątecznej atmosferze, 2 grudnia br. w naszej szkole realizowaliśmy projekt edukacyjny „ZDROWE I AKTYWNE MIKOŁAJKI”.

W tym dniu uczniowie klas I-III postawili na aktywność fizyczną. Walczyli o miano najlepszych w wyścigach rzędów, demonstrując sprawność fizyczną. Rywalizacja i wynik był tu sprawą mało istotną, najważniejsza była dobra zabawa.

Zdrowie, dobre samopoczucie, odpowiednie przygotowanie sportowe  moją wpływ na prawidłowy rozwój dziecka, dlatego promocja zdrowia to jedno z działań naszej szkoły.  Postanowiliśmy zająć się tematyką zdrowotną, koncentrując się przede wszystkim na tym, jak zdrowo się odżywiać. W tym dniu, w naszej szkole można było podziwiać prace uczniów promujące zdrowe żywienie („Zdrowy upominek w Mikołajkowym bucie”) oraz prace plastyczne („Cukier krzepi, czy na pewno”). Uczniowie wspólnie z nauczycielami przygotowali w klasach zdrowe i dobre śniadania. Były kolorowe, warzywne, smaczne kanapki oraz owocowe sałatki. Dzieci były wyposażone w deseczki do krojenia, różne rodzaje pieczywa oraz rozmaite produkty potrzebne do przygotowania zdrowego śniadania. Tego dnia było pysznie, zdrowo i bardzo pomysłowo! Podczas zajęć nauczyciele uświadamiali uczniom, jak ważne w naszym codziennym jadłospisie są warzywa i owoce oraz spożywanie zdrowego śniadania i pięciu posiłków dziennie.

W szkole panowała niesamowita atmosfera. Czuć było nadchodzące święta. Wszędzie rozbrzmiewał dźwięk kolęd, a mikołajkowe czapki przyozdabiały głowy wielu uczniów. Wszystkim dopisywały świetne humory i towarzyszył  świąteczny nastrój.

Teraz już wszyscy oczekują upragnionych świąt Bożego Narodzenia 🙂

Niemiecki ma klasę / Deutsch hat Klasse

WSPÓŁPRACA, WSPÓŁDECYDOWANIE, WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ

Jaki związek ma kolor ścian z lekcją języka niemieckiego? Z pozoru nie ma. Jakże często jednak pierwsze wrażenie jest mylne! Warto więc przyjrzeć się dokładniej projektowi „Niemiecki ma klasę / Deutsch hat Klasse” prowadzonemu przez Goethe-Institut w Warszawie.

Tak właśnie zrobili i nasi uczniowie z Szkoła Podstawowa nr 25 z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi im. Bohaterów Monte Cassino w Poznaniu. Są obecnie jednym z 113 zespołów biorących udział w konkursie „Niemiecki ma klasę” w roku szkolnym 2017/2018.

Zadanie konkursowe polega na tym, by wspólnie zastanowić się, jak powinna wyglądać optymalna sala lekcyjna do nauki języka niemieckiego i wprowadzić takie zmiany, które sprawią, że przebywający w niej uczniowie i nauczyciel będą czuć się komfortowo, a aranżacja klasy ułatwi naukę.

Zanim jednak uczniowie przystąpią do działania, zespoły muszą zadać sobie wiele pytań i wspólnie poszukać odpowiedzi – co trzeba zrobić, aby klasa była przyjazna dla wszystkich? Jakie zmiany są potrzebne i możliwe do przeprowadzenia? Jakiego wsparcia potrzebuje zespól przy nowej aranżacji sali lekcyjnej i kto może go udzielić?

Goethe-Institut przygotował materiały, oferuje szkolenia i warsztaty, a zespól projektu „Niemiecki ma klasę” służy pomocą nauczycielom poszukującym informacji.

Tym projektem Goethe-Institut chciałby zachęcić uczniów do działań na rzecz najbliższego środowiska i stworzyć okazję do zdobywanie doświadczeń w partycypacji. Wspólne poszukiwanie nowych rozwiązań, współudział w podejmowaniu decyzji i współdziałanie przy realizacji ustalonych zamierzeń ma na celu stworzenie optymalnego środowiska do nauki języka niemieckiego w szkole.

 W 2016 roku projekt uzyskał „European Language Label“, honorowy europejski znak innowacyjności w dziedzinie nauczania i uczenia się języków obcych.

Patronat honorowy nad projektem objęła Minister Edukacji Narodowej, a partnerem projektu jest Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie. Instytucją wspierającą projekt jest Ministerstwo Spraw Zagranicznych Republiki Federalnej Niemiec.

Konkurs matematyczny

UWAGA!

KONKURS MATEMATYCZNY

 

W poniedziałek, 4.12.2017 r. w godz. 12.30 – 13.15, w sali nr 24 budynku C odbędzie się Konkurs Matematyczny dla uczniów klas szóstych.

Będą to SZKOLNE ELIMINACJE  do Międzyszkolnego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas szóstych, organizowanego przez Szkolę Podstawową nr 19 w Poznaniu.

 

Eliminacje do Międzyszkolnego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas czwartych miasta Poznania i okolic, odbędą się w czwartek, 7.12.2017 r. w godz. 8.00 – 8.45 w sali nr 21 budynku C.

 

UWAGA!

Uczniowie rozwiązują pracę pisemną w czasie jednej godziny lekcyjnej, potem mają lekcje zgodnie z planem.

ARENA ZAWODÓW

Dnia 24.11.2017 nasi uczniowie wzięli udział w III edycji ARENY ZAWODÓW. Celem programu i imprezy jest szerzenie świadomości, związanej z tym, że właśnie wykształcenie zawodowe i techniczne ułatwia start na rynku pracy.

W ramach akcji młodzież mogła poznać ofertę szkół branżowych i techników – z Poznania
i powiatu poznańskiego. W poznańskiej Arenie uczniowie mogli dowiedzieć się czegoś więcej o zawodach związanymi z m.in. budownictwem, mechatroniką, transportem czy technologią drewna. Podczas wydarzenia zaprezentowało się ponad 20 szkół, które kształcą specjalistów w około 60 profesjach. Na każdym stoisku czekały na uczniów ciekawe pokazy i warsztaty związane z poszczególnymi zawodami. Młodzież miała okazję porozmawiać ze swoimi starszymi kolegami i koleżankami, uczniami i  absolwentami techników i szkół zawodowych. Na miejscu swoje stoiska wystawiennicze mieli także pracodawcy, aktywnie uczestniczący
w edukacji przyszłych kadr pracowniczych. Uczniowie mogli także skorzystać z konsultacji doradczych prowadzonych przez pracowników Centrum Doradztwa Zawodowego dla młodzieży.

Wydarzenie odbywało się w ramach Programu „Szacun dla zawodowców”, organizatorem przedsięwzięcia był Urząd Miasta Poznania.

Poznań ma SZACUN DLA ZAWODOWCÓW !

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

W dniu 24 listopada klasy 0a oraz 0b świętowały Dzień Pluszowego Misia. Ich gośćmi byli uczniowie z Przedszkola ,,Kwiaty Polskie” w Poznaniu. Dzieci poznały historię pluszowego misia, a także przypomniały sobie najbardziej popularne na świecie misie. Wszyscy razem przy dźwiękach gitary zaśpiewali i bawili się w rytmie znanych utworów. Dzieci rysowały pluszowe misie według wzoru na tablicy, a także obejrzały wspólnie bajkę ,,Gumisie”. Na koniec odbył się słodki poczęstunek dla wszystkich uczniów.

Alfik matematyczny

Dnia 22.11.2017r. w naszej szkole odbył się konkurs „Alfik matematyczny”, który cieszył się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów.

Jest to popularny ogólnopolski konkurs, który jest wykorzystywany jako instrument motywujący uczniów do rozwijania samodzielności, twórczego myślenia, samodyscypliny oraz podejmowania intelektualnych wyzwań. Konkurs pozwala diagnozować potencjał i zaangażowanie uczniów, jak również odkrywać ich uzdolnienia i talenty matematyczne. Zadania konkursowe nie wymagają dużej wiedzy szkolnej, raczej sprytu, wyobraźni i logicznego kojarzenia faktów.

Karty odpowiedzi zostały przesłane do Organizatorów, wyniki pojawią się w ciągu 8 tygodni. Mamy nadzieję, że w kolejnych edycjach konkurs ten będzie cieszył się coraz większym powodzeniem.

jersz logo

„Akademia Bezpiecznego Puchatka”

Wraz z początkiem września  przed Pierwszoklasistami stanęło wiele nowych wyzwań i zadań do realizacji. Ponieważ to dobry czas, by rozmawiać  na temat bezpieczeństwa, nauczyć jak unikać zagrożeń i radzić sobie w trudnych sytuacjach, a także jak pomagać innym w chwilach zagrożenia – nasza szkoła przystąpiła do największego w Polsce programu edukacyjnego –  „Akademia Bezpiecznego Puchatka”.

W ramach „Akademii Bezpiecznego Puchatka” będą odbywać się zajęcia, uczące Pierwszoklasistów najważniejszych zasad bezpieczeństwa. Po ukończeniu zajęć (w grudniu 2017r.) odbędzie się Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa, który ma sprawdzić wiedzę dzieci na temat bezpieczeństwa oraz zasad udzielania pierwszej pomocy. Po przeprowadzeniu zajęć szkoła nabędzie prawo do posługiwania się certyfikatem „Akademii Bezpiecznego Puchatka”.

Program przygotowywany jest przez firmę Maspex – właściciela marki Puchatek wraz z Biurem Prewencji i Biurem Ruchu Drogowego Komendy Głównej Policji oraz metodykami. Patronat honorowy sprawuje Komendant Główny Policji.

Akademia Bezpiecznego Puchatka095