Integracyjnymi i Specjalnymi w Poznaniu

Drugi rocznik studentów „Akademii Nauki i Wyobraźni” opuścił w piątek 18 grudnia mury uczelni. Choć nasi „studenci” mają dopiero po 7-8 lat, doświadczyli wszystkich elementów uniwersyteckiej edukacji. Zdali egzamin wstępny, złożyli przed Rektorem ślubowanie, otrzymali identyfikatory i indeksy, zaliczyli osiem seminariów. Wszystkie zajęcia miały formę warsztatów, których uczestnicy zdobywali wiedzę i rozwijali wyobraźnię. W bloku naukowym „studenci” obserwowali pod mikroskopem komórki skórki moczarki kanadyjskiej oraz odnóża muchy, samodzielnie przygotowali preparat z cebuli. Poznali sposób zapisywania informacji metodą kodów QR, przy użyciu tabletów rozwiązali zaszyfrowane zagadki językowe. Przeprowadzili szereg laboratoryjnych doświadczeń chemicznych, analizowali zjawiska fizyczne z dziedziny optyki. Rozwijali wyobraźnię, tworząc historyjki, których bazą był trójkąt. W świecie storytellingu kursanci nie tylko wysłuchali i obejrzeli ekspresyjną opowieść w języku angielskim, ale i samodzielnie ją zinscenizowali. Na zajęciach artystycznych poznali różne sposoby zdobienia przedmiotów i przećwiczyli technikę decoupage, wykonując drewnianą zakładkę do książki. Zręczność i koordynację trenowali wprawiając się w różnych sztuczkach kuglarskich oraz przekształcając balonowe rurki w rozmaite figury. Pracę i zaangażowanie „studentów” na swoich przedmiotach wszyscy wykładowcy ocenili na „6” i powyżej. Po takich doświadczeniach nauka w szkole dla nikogo nie będzie już barierą nie do pokonania.

Wszyscy „studenci” uzyskali absolutorium i po wysłuchaniu „Gaudeamus igitur”, odebraniu pamiątkowych medali i dyplomów oraz tradycyjnym wyrzuceniu w górę studenckich biretów, pożegnali się z władzami Akademii i wykładowcami. Kolejne zajęcia na „Akademii Nauki i Wyobraźni” za rok.

Poznań, 18 grudnia 2015                            Agnieszka M. Barwicka, Małgorzata Wajnor

Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi nr 2 w Poznaniu